Äventyrspedagogiken består inte bara av sagoäventyr och andra äventyr utan även av samarbetsövningar, kamratbanor och lekar.
Bilder på delar av en lek där klassen tävlar mot sig själv.
Ju bättre man samarbetar desto bättre blir klassens sammanlagda tid. Tiden är den tid det tar för varje grupp att ta sig genom hela banan och utföra olika uppgifter som till exempel slå ner bandybollar från konerna med hjälp av pinnar.
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar